为加强教学管理，提高教学质量，不断完善教学质量监控和评价体系，特制定本制度。

教学质量评价包括学生评教、院（部）评教二大部分。

一、学生评教

1．学生评教工作由质量管理办公室统一安排，各学院组织，以班级为单位，采取集中或分散评教方式，根据评价指标体系，对本学期承担本班教学任务的所有教师进行教学质量评价，一般时间安排在每学期的第十三周至第十八周进行。

2．学生评教内容以课堂教学、实践教学为主。评价内容主要包括授课教师的教学态度、教学内容、教学方法与教学手段、教学素质、教学管理、教学效果等方面。

3．质量管理办公室负责评教数据统计、汇总工作。学生评教结果按一定比例计入教师教学质量评价得分中。

二、院（部）评教工作

1．院（部）评教工作由质量管理办公室统一安排，各教学单位组织实施，各教学单位根据院（部）评教工作要求，制定本部门评教指标体系，由各教学单位领导及专业室（研究室）主任，对本部门专任教师、兼职教师及外请兼课教师进行评价。评价内容主要包括：教师的执教能力、教学质量、日常教学管理、教研与教改等方面。

2．质量管理办公室负责对院（部）评教数据的统计、汇总，评教结果按一定比例计入教师教学质量评价得分中。

三、评教结果

1．教师教学质量综合评价得分包括三部分：

（1）学生评教：学生对授课教师教学质量的评价占30%；

（2）院（部）评教：教学单位对教师教学质量的评价占70%；

（3）质量管理办公室常规教学纪律检查：督导员根据日常听课及教学秩序检查情况，对违反学校相关规定的行为进行扣分。

即：教师教学质量综合评价得分=学生评教×30%＋院（部）评教×70%+质量管理办公室常规教学纪律检查扣分

2．质量管理办公室负责数据统计、汇总，并将结果及时反馈给相关部门。

四、评教结果应用

教师教学质量综合评价结果，是衡量教师教学质量与教学水平高低的重要依据之一。在学校评选专业带头人、教学名师等工作中，参评人员教学质量综合评价得分需在本部门排序规定范围内。评价结果也应用于教师职称推荐工作中。

本制度由学校质量管理办公室负责解释。

本制度自公布之日起执行。

                                        2018年11月