督导室的性质：
督导室是在院长领导下，强化教育教学管理，对学院教育教学行使监督、检查、评价、指导的职能部门。
督导室的作用：
1、督促检查作用；
2、桥梁沟通作用；
3、评价指导作用；
4、咨询参谋作用。
督导室的任务：
1、了解学院各类课程的教学情况；
2、了解各教学单位、教学管理部门的教学管理情况；
3、组织参与师生座谈会、听取师生对教学安排、教学质量的意见；
4、了解教育教学改革好的做法和经验，进行总结推广；
5、对学院教学及人才培养质量的热点、难点问题进行专项调研；
6、向院领导反映、汇报有关问题，提出建议；
7、负责组织学生评教、教师评学、教师评教以及教师教学质量评价等工作；
8、负责教学信息收集，数据整理、分析以及信息反馈。
督导范围：
以教学工作中的重大问题和日常教学活动状况为主，尤其是课堂教学为主（包括理论课、实践课），兼顾学生学习质量、教学单位和教学管理部门的教学管理，以及其他与教学方面有关的工作。